可灼仔细看了起来。

李可灼老师你好！

我是魔都中学的刘晚清，感谢您告知了我李文博老师的事情，我并没有责怪您看到了我的信……

虽然李文博老师没有收到我的信，但却让我认识了李可灼老师，我感到十分荣幸……

李可灼老师，从您的笔下，我可以看出您一定是一位非常有学问的人。

感谢对我的诗歌的赞美，但是看了您写的诗歌后，我才明白我是班门弄斧了……

…………

洋洋洒洒，刘晚清写了很多东西，除了一开始交代的那些，后面她还写了很多关于她那边发生的事情。

比如她的哪个同学怎么怎么样，还有她觉得很搞笑的事情，亦或者是她遇到的一些青春期苦恼等等，她都在信里面向李可灼诉说的出来。

同时，她还附上了几首她写的诗歌，想要请李可灼再次点评。

后面，刘晚清更是明确表示，愿意和李可灼成为笔友长期写信交往的意思。

最后还说了一句：期待收到您的回信。

或许刘晚清是把李可灼当成了中年大叔了，所以对他很尊敬，一口一个您的称呼。

看完信后，李可灼拿出了上次买的没有用完的信纸。

他思考了一下后，开始回信。

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第20章 小报告

刘晚清同学：

很高兴收到你的来信！

很高兴与你成为笔友！

很高兴能够倾听你的故事！

缘分让我收到了你寄给李文博老师的信，本来只是想要写信告诉你李文博老师已经离开，没想到你能看得上我愿意与我成为笔友，我很荣幸……

我看了你写的诗歌，非常不错，文字流转间，充满了人间的烟火气儿，很是接地气……

——

看到你抱怨说你的一个同学有一些坏习惯让你很难忍受。

其实人生在世，谁都有别人无法忍受的缺点，遇到这样的情况，我们如果不能回避，那就只能多包容了……

看到信中你对我的尊称，我感觉受之不起，你读高三应该是十之七八的年纪，我今年也才二十，比你大不了几岁，如果你不嫌弃，可以称我一声‘李哥’。

看完了你的故事，我也给你说说我这边发生的故事吧。

我是我们乡里的一名小学五年级老师，今年四月份才入职，我的班级有42名学生，他们都非常可爱。

我班上有两个孩子，一个叫周兵一个叫田卫国，几天前两人在宿舍打架，我……

……

我还有一个学生，她叫王芳，这是一个让我感到十分震撼的学生。

就在我上次给你写信后的第二天，我的学生王芳突然不来上课了，我的其他学生告诉我，王芳爸爸妈妈不让她读书了……

……

周末的时候，我去了一趟王芳的家里……

……

面对王芳家里的困难情况，我想了一个办法……

……

我原本以为王芳不会选择我的办法，没想到她同意了，并且说服了她的父母。

所以她每天白天都会干一天的活儿，然后到了晚上的时候，她才会走路从家里来学校让我给她补课。

而且，就算她来了，我一天也最多只能给她补课三个多小时，因为再多的话会让她没有一个好的睡眠，这会影响她的身体发育。

就为了这三个多小时的补课时间，她每天需要走二十多里路……